CAP Menuiserie Traditionnel Initiation long week-end 4-7 jours d’Immersion en Espagne
Lieu : Huelva – Lepe (ESPAGNE)
Nombre d’heures présentiel (28h-56h)
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FEST : Formation En Situation de Travail
★ lmmersion chez les professionnels en Activité
★ Formation Présentiel / Distance / Mixte
★ Courte durée (3-10 jours) ou Longue ( 200-800h CAP/BP/BTREA)
★ Financable : à ses propres frais
★ Formation en individuel ou petit groupe
★ Avec des professionnels passionnés par leur métier
★ Repas-midi compris / hébergement possible
Présentation formateur(s)
Professionnel menuiserie depuis plus de 35 ans, experte dans la restauration des portes de grande taille et très anciennes, plus précisément dans des églises.
Mr. Jurado, passionné pour partager son savoir-faire, pour cela, depuis quelques années, il, intervient dans des ateliers, conférences, écoles, lycée et dans l’éducation supérieure pour encourager le jeune à venir sur un savoir noble qui est en train de se perdre.
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Mr. Jurado, souhaite nous partager son savoir-faire afin de faire transcender un savoir ancestral qui est en train de se perdre. Pour cela, il accompagne à des jeunes et moins jeunes à partir d’une immersion dans leur métier.
À créé un musée du bois en 2016 à partir d’un travail très minutieux qu’il a commencé depuis deux décennies à travers de la récupération des morceaux de bois à chaque voyage dans plus de 15 pays (U.S.A., Allemagne, Colombie, Suisse, Mexique, Honduras, Panama) de tous les coins du monde.
Objectifs :
Par une immersion de 4-7 jours en long week-end du vendredi au lundi, repas-midi compris, hébergement inclus
Les compétences à acquérir pendant la formation :
C01 Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’un élément
C02 Analyser, les contraintes de réalisation et une situation de chantier;
C03 Réalisation d’un ouvrage de charpente en bois.
C04 Proposer et justifier des solutions techniques de réalisation
C05 Traduire graphiquement une solution
C06 Établir et optimiser les quantitatifs
Contenu pédagogique :
Matin de 09h00 – 12h00
Identifier les attentes des participants et les parcours individuels
– Rechercher les caractéristiques géométriques et dimensionnelles
Tracer les éléments constitutifs de l’ouvrage
Organiser et sécuriser l’espace de travail
– Contrôle et préparation des matériaux, les produits et les composants
Identifier et décoder des documents techniques
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Peinture naturelle et écologique.
Vernis en phase aqueuse sur base d’un complexe de résine acrylique et polyuréthane de haut de gamme
– Quiz de progression – contrôle continue
Journée-2
Matin de 09h00 – 12h00
Cire d’abeille et végétale résistant à la salive et à la sueur.
Huile organique ou dérivée du végétal.
Teinte à l’eau
Après-midi
Utiliser des moyens d’expression, des techniques et des méthodes élémentaires impliqués dans toute démarche artistique
Cire d’abeille et végétale résistant à la salive et à la sueur.
Huile organique ou dérivée du végétal.
Teinte à l’eau
Établir les quantitatifs de matériaux et composants
Installer et mettre en sécurité son poste de travail
Conduire les opérations d’assemblage et de finition
Journée-3
Matin de 09h00 – 12h00
Conditionner, stocker, charger, décharger les ouvrages
Implanter, répartir, approvisionner sur chantier
Après-midi de 13h00 – 17h00
Restaurer ou remplacer des éléments de charpente
Gérer l’environnement du chantier
– Installer son poste de travail, les outillages
Quiz de progression
Journée-4
Matin de 09h00 – 12h00
– Réaliser les opérations de taille et d’usinage
Effectuer les opérations d’assemblage et de finition
Après-midi de 13h00 – 17h00
– Préparer l’approvisionnement du chantier
– Effectuer des opérations d’entretien courant
Identifier et décoder des documents techniques
Traduire graphiquement une solution technique
Installer et mettre en sécurité son poste de travail d’atelier et/ou chantier.
Bilan du stage
Informations complémentaires
Tarif Particulier : 1490 €
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Description des modalités du projet de création d’entreprise d’un futur stagiaire:
Un questionnaire de positionnement avec les attentes de l’apprenant qui contient toutes les motivations qui l’amènent à suivre le projet de formation, une grille du sondage, validation de candidature. Cette grille est composée des questionnes spécifiques du chef d’entreprises, plus précisément, s’il y a des connaissances en matière de fiscalité, la réalisation d’une déclaration des impôts, si lui a participé dans la réalisation d’un cahier de charges, le DUERP, par exemple, dans le cadre de l’ACRE et des questions technique pour ceux dans le cadre du métier RS. Ces éléments, sont envoyés aux candidats par e-mail à l’issue de l’entretien individuel.
Ces documents sont à retourner rempli par ce dernier, pour valider l’inscription au parcours afin de vérifier la maturité du projet de formation et de vérifier les compétences transférables pour les mettre en avant pendant le parcours. Le professionnel formateur annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir
Description de modalité pédagogique pour la formation partiellement à distance ACRE:
Pour les formations de plusieurs semaines, les épreuves, quizz de progression, contrôle continu se réalisent de façon hebdomadaire.
Pour le parcours à Distance, les Quizz de progression, contrôle continu, les activités pédagogiques en autonomie, document-FOAD pour la réalisation des exercices pratiques à en autonomie, une trame afin de développer le projet de création d’entreprise, avec cette guide, et une grille avec les critères d’observation pour évaluer les participants par le formateur. Ces documents sont transmis en amont de la formation et mises à disposition via la plateforme Classe-Room.
La trame de validation du projet, est évaluée par les formateurs tout au long du parcours de formation. Pour cela, les Webinaires interactives sont mis en place ainsi qu’avec des dates en permettant la participation à tous les apprenants. Le professionnel formateur, annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir la mission du travail et le temps réservé aux épreuves écrites. Les éventualités le cas échéant de la réalisation des épreuves seront aussi communiquées aux apprenants. Un suivi à chaud avec des webinaires interactives avec les formateurs, pour ce suivi, des annonces sont mises à disposition via la plateforme Classe-room
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION