Réflexologie plantaire et crânien 3 jours en week-end
Lieu : Bordeaux (33000)
Nombre de participants par session : 1 à 7
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FEST : Formation En Situation de Travail
★ lmmersion chez les professionnels en Activité
★ Formation Présentiel / Distance / Mixte
★ Courte durée (3-10 jours) ou Longue ( 200-800h CAP/BP/BTA)
★ Finançable : France Travail. Akto. Vivea. OPCOs. Transition-Pro
★ Formation en individuel ou petit groupe
★ Avec des professionnels passionnés par leur métier
★ Repas-midi compris / hébergement possible
Présentation formateur(s)
Françoise POUMAT, réalise de la réflexologie plantaire, technique manuelle douce de massage, acupression sur les pieds qu’elle effectue à l’aide de ses doigts pour stimuler les zones réflexes à l’aide des 7 200 terminaisons nerveuses qui composent chacun de nos pieds afin de refaire circuler l’énergie et la circulation sanguine au niveau des différents blocages.
Cette technique permet le rééquilibrage du corps et relâche le stress et la tension.
Objectifs :
– Rechercher des causes et des motifs de consultations (accueil à la personne)
– Rechercher des manifestations de déséquilibres, préalables à la réflexologie
– Identifier des zones de tensions qu’il(elle) interprète en fonction des organes auxquels les terminaisons nerveuses sont associées,
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– Présenter et expliquer à la personne l!accompagnement qu!il(elle) lui propose en termes de nombre de séances, de techniques de stimulation,
etc.
– Construire des protocoles de stimulation
– Adapter le déroulement aux réactions de la personne et aux besoins liés
au traitement de zones spécifiques,
– Maîtriser les techniques d!autostimulation de zones réflexes,
– Gérer les troubles légers et des effets de leur stress par une hygiène de
vie adaptée (donner des conseils)
Contenu pédagogique :
Journée-1
Matin de 09h00 – 12h00
Présentation.
Histoire de la Réflexologie.
Les contres indications.
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
Installation en cabinet
Les 3 grandes zones du pieds et des mains
Quiz de progression – contrôle continu
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Journée-2
Matin de 09h00 – 12h00
La zone du dessous des pieds
La zone du dessous es mains
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
La zone du dessus et les côtés du pied
Quiz de progression – contrôle continu
Journée-3
Matin de 09h00 – 12h00
Jeu des rôles
Points importants à retenir
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
Bilan d’un projet individuel
Grille d’évaluation pour validation des acquis
Informations complémentaires
| Référence | 340086 |
| Thématique | BIEN ÊTRE ET SANTE |
| Ville | Bordeaux |
| Code postal | 33000 |
| Durée présentiel | 3 jours |
| Durée distanciel | 30 jours |
| Nombre participants | 1 à 7 personnes |
Tarif Particulier : 679 €
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Tarif Professionnel : 797€
Choix de financement :
Description des modalités du projet de création d’entreprise d’un futur stagiaire:
Un questionnaire de positionnement avec les attentes de l’apprenant qui contient toutes les motivations qui l’amènent à suivre le projet de formation, une grille du sondage, validation de candidature. Cette grille est composée des questionnes spécifiques du chef d’entreprises, plus précisément, s’il y a des connaissances en matière de fiscalité, la réalisation d’une déclaration des impôts, si lui a participé dans la réalisation d’un cahier de charges, le DUERP, par exemple, dans le cadre de l’ACRE et des questions technique pour ceux dans le cadre du métier RS. Ces éléments, sont envoyés aux candidats par e-mail à l’issue de l’entretien individuel.
Ces documents sont à retourner rempli par ce dernier, pour valider l’inscription au parcours afin de vérifier la maturité du projet de formation et de vérifier les compétences transférables pour les mettre en avant pendant le parcours. Le professionnel formateur annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir
Description de modalité pédagogique pour la formation partiellement à distance ACRE:
Pour les formations de plusieurs semaines, les épreuves, quizz de progression, contrôle continu se réalisent de façon hebdomadaire.
Pour le parcours à Distance, les Quizz de progression, contrôle continu, les activités pédagogiques en autonomie, document-FOAD pour la réalisation des exercices pratiques à en autonomie, une trame afin de développer le projet de création d’entreprise, avec cette guide, et une grille avec les critères d’observation pour évaluer les participants par le formateur. Ces documents sont transmis en amont de la formation et mises à disposition via la plateforme Classe-Room.
La trame de validation du projet, est évaluée par les formateurs tout au long du parcours de formation. Pour cela, les Webinaires interactives sont mis en place ainsi qu’avec des dates en permettant la participation à tous les apprenants. Le professionnel formateur, annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir la mission du travail et le temps réservé aux épreuves écrites. Les éventualités le cas échéant de la réalisation des épreuves seront aussi communiquées aux apprenants. Un suivi à chaud avec des webinaires interactives avec les formateurs, pour ce suivi, des annonces sont mises à disposition via la plateforme Classe-room
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION