Technique Lissage brésilien et le botox
Lieu : Puteaux (92800)
Nombre d’heures présentiel (40h) / Nombre d’heures distanciel (90h)
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FEST : Formation En Situation de Travail
★ lmmersion chez les professionnels en Activité
★ Formation Présentiel / Distance / Mixte
★ Courte durée (3-10 jours) ou Longue ( 200-800h CAP/BP/BTREA)
★ Finançable : Akto, Vivea . France-Travail (PE). OPCO
★ Formation en individuel ou petit groupe
★ Avec des professionnels passionnés par leur métier
★ Repas-midi compris / hébergement possible
Présentation formateur(s)
Souad OUAZIB, Titulaire d’un CAP coiffure expertise à la technique brésilienne. Ces deux professionnelles partagent leurs expériences avec un grand implication qui met l’humain avant tout
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Madame et son équipe souhaitent partager leurs savoir-faire à une nouvelle génération prometteuse de coiffeuses et coiffeurs pour que ces derniers puissent rester dans la pérennité. Elles sont passionnées par leurs métiers, très exigeantes avec la performance de leur travail. Elles ont suivi la formation de formateur-FEST (certifiante) pour intégrer l’apprentissage d’une pédagogie innovante qui les aide aussi dans la réorganisation du salon…
Nadia GUERARD, d’origine Américaine, née au Brésil diplômée dans des grandes écoles brésiliennes. Mme. Guerard titulaire d’une formation de formateurs-FEST suivie en 2020 qui l’a permis d’avoir les outils pédagogiques pour transmettre leur savoir faire aux apprenants en utilisant cette méthode innovant de rester en situation de travail pendant la formation. Elle compte dans son parcours professionnel plus de 35 ans d’expérience dans l’activité, nettement en Europe depuis 15 ans partagées entre la Suisse et la France. Elle exerce comme formatrice depuis à l’âge de 24 ans.
Elles accompagnent ainsi des apprentis pour avoir les diplômes de CAP.
Ces professionnelles partagent leurs expériences avec grande implication qui met l’humain avant tout.
S’entraîner à l’examen pour la préparation Bloc2 CAP métier de la coiffure
Mettre en oeuvre les technique de lissage brésilien
Élaborer un diagnostic selon le type du cheveu
Les frisottis naturels pour hydrater les cheveux pendant le lisage brésilien
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Le traitement du botox et l’effet rajeunissant aux cheveux.
La suite de l’entretien des cheveux, le post lissage
Le soin re-constructif
Les cheveux ondulés
Les cheveux crépus
Les cheveux métisses
Technique d’hygiène
Accueil, suivi et fidélisation de la clientèle
Contribuer à l’activité de l’entreprise
Réaliser des prestations coiffure
La commercialisation des produits
Matin de 09h00 – 12h00
présentation des participants et des projets individuels
raconter les attentes de la formation
partager l’expérience
Les frisotis naturel pour hydrater les cheveux pendant le lisage brésilien
La protection de la fibre Capilaire et la cuticule
Le botox et la suite d’entretien des cheveux post lissage
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La chute des cheveux et la prévention
L’accueil de la clientèle
La gestion de l’entreprise
Chapitre-II
Matin de 09h00 – 12h00
La gestion du stress et les effets sur les cheveux
Technique de vente des produits capillaires
La réalisation de la vente
La Repérage des freins à l’achat
La réponse argumentée aux objections
L’Annonce argumentée du prix
Acte de vente conclu,
Acte de fidélisation effectué
Après-midi de 13h00 – 17h00
– Produits soin capillaire re-constructif
– L’utilisation des produits lissage brésilien;
– Technique d’application
– La bonne maîtrise de l’information : fiche questionnaire d’information par téléphone
Quiz de progression – contrôle continu
Chapitre-III
Matin de 09h00 – 12h00
L’utilisation des produits pour le lisage brésilien
Le type des produits selon le type de cheveux
Les tests et le joue de rôles
Le résultat attendu
Après-midi de 13h00 – 17h00
– Mise en ouvre un soins capillaire reconstructif
cas-1 stress – par téléphone
cas-2 perte importante – au salon
cas-3 maladie – au salon
– La vérification des résultats attendus
Quiz de progression – contrôle continu
Chapitre-IV
Matin de 09h00 – 12h00
La vérification des tâches
L’identification des tâches en autonomie
L’évaluation de la mise en ouvre d’un lissage brésilien
Technique adapté pour proposer les produits aux clients
Techniques pour le suivi des clients
Apprentissage pour donner envie aux clients de garder le contact
Technique de fidélisation des clients
Après-midi de 13h00 – 17h00
La communication (VVV)
Le processus pour arrêter la perte et la casse des cheveux
Quiz de progression – contrôle continu
Chapitre-V
Matin de 09h00 – 12h00
Le bilan du projet individuel
La stratégie de poursuivre
L’adéquation space physique
Le principe de la réglementation et la santé au travail
Après-midi de 13h00 – 17h00
Comment nourrir les cheveux
Le suivi personnalisé des clients
Technique pour fidéliser la clientèle
La validation du projet individuel
Grille d’évaluation finale pour validation des acquis
| Référence | 3400116 |
| Thématique | COIFFURE ET BEAUTÉ |
| Ville | Puteaux |
| Code postal | 92800 |
| Durée présentiel | 5 jours |
| Durée distanciel | 30 jours |
| Nombre participant | 2 à 5 personnnes |
| Date en présentiel | 29/01/2024 au 02/02/2024 |
| Date en distanciel | 29/01/2024 au 29/02/2024 |
| Choix de session | Présentiel : 29/01/2024 au 02/02/2024; Distanciel : 29/01/2024 au 29/02/2024 |
Tarif Particulier : 970 €
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Description des modalités du projet de création d’entreprise d’un futur stagiaire:
Un questionnaire de positionnement avec les attentes de l’apprenant qui contient toutes les motivations qui l’amènent à suivre le projet de formation, une grille du sondage, validation de candidature. Cette grille est composée des questionnes spécifiques du chef d’entreprises, plus précisément, s’il y a des connaissances en matière de fiscalité, la réalisation d’une déclaration des impôts, si lui a participé dans la réalisation d’un cahier de charges, le DUERP, par exemple, dans le cadre de l’ACRE et des questions technique pour ceux dans le cadre du métier RS. Ces éléments, sont envoyés aux candidats par e-mail à l’issue de l’entretien individuel.
Ces documents sont à retourner rempli par ce dernier, pour valider l’inscription au parcours afin de vérifier la maturité du projet de formation et de vérifier les compétences transférables pour les mettre en avant pendant le parcours. Le professionnel formateur annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir
Description de modalité pédagogique pour la formation partiellement à distance ACRE:
Pour les formations de plusieurs semaines, les épreuves, quizz de progression, contrôle continu se réalisent de façon hebdomadaire.
Pour le parcours à Distance, les Quizz de progression, contrôle continu, les activités pédagogiques en autonomie, document-FOAD pour la réalisation des exercices pratiques à en autonomie, une trame afin de développer le projet de création d’entreprise, avec cette guide, et une grille avec les critères d’observation pour évaluer les participants par le formateur. Ces documents sont transmis en amont de la formation et mises à disposition via la plateforme Classe-Room.
La trame de validation du projet, est évaluée par les formateurs tout au long du parcours de formation. Pour cela, les Webinaires interactives sont mis en place ainsi qu’avec des dates en permettant la participation à tous les apprenants. Le professionnel formateur, annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir la mission du travail et le temps réservé aux épreuves écrites. Les éventualités le cas échéant de la réalisation des épreuves seront aussi communiquées aux apprenants. Un suivi à chaud avec des webinaires interactives avec les formateurs, pour ce suivi, des annonces sont mises à disposition via la plateforme Classe-room
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION